生命科学导论思考题,生物专业的请进!!!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/12 22:44:58
这些题对生物专业的来说应该是基本的,请不要乱来,以对为前提,有劳了。
一、判断题
1.细胞呼吸与汽油燃烧在本质上是相同的。
2.有氧呼吸比无氧呼吸的能量利用率高。
3.所有的光合色素都可直接利用太阳能进行光合作用。
4.糖发酵是有氧呼吸和无氧呼吸的共有途径。
5.植物利用不同波长的光进行光合作用的效率不同。
6.不同光合色素对光合作用的贡献不同,但均可直接引起光反应。
7.与C3植物相比,C4植物光合作用的效率更高,其原因之一是C4植物能够将自身呼吸产生的CO2固定并利用。
8.合成ATP的能量是在质子顺着电化学梯度重新进入线粒体内膜的过程中产生的。

二、填空题(只有2题)

5.卡尔文循环的主要输出物和输入物是( )。
6.除了把电子从裂解水的光系统带到产生NADPH的光系统外,叶绿体中电子传递链还提供合成( )的能量。

三、简答题
1.简述化学渗透假说
2.为什么绝大部分植物的叶片是绿色的?
3.细胞呼吸与动物通过口腔和肺呼吸的差别是什么?
4.在推动光合作用方面,哪种颜色的光效果最差,为什么?

四、论述题(简要说一下重点就行)
1.万物生长靠太阳,说明其中的道理。
2.由于工业、车辆和森林大火等原因,二氧化碳的释放增多,引起严重的温室效应。对此,你有何良策?
就是叫你们帮我找一下,我不是学生物的,这是我选的一门选修课,书太贵了,没买,上课老师讲的课也没法听进去,没办法,自己高中学的忘的差不多了。

一、判断题
1.细胞呼吸与汽油燃烧在本质上是相同的。 YES
2.有氧呼吸比无氧呼吸的能量利用率高。 YES
3.所有的光合色素都可直接利用太阳能进行光合作用。NO
4.糖发酵是有氧呼吸和无氧呼吸的共有途径。 YES
5.植物利用不同波长的光进行光合作用的效率不同。YES
6.不同光合色素对光合作用的贡献不同,但均可直接引起光反应。 NO
7.与C3植物相比,C4植物光合作用的效率更高,其原因之一是C4植物能够将自身呼吸产生的CO2固定并利用。NO
8.合成ATP的能量是在质子顺着电化学梯度重新进入线粒体内膜的过程中产生的。YES

二、填空题(只有2题)

5.卡尔文循环的主要输出物和输入物是( 有机物和二氧化碳)。
6.除了把电子从裂解水的光系统带到产生NADPH的光系统外,叶绿体中电子传递链还提供合成( ATP)的能量。

三、简答题
1.简述化学渗透假说
化学渗透假说(chemical osmotic hypothesis)

解释氧化磷酸化作用(见氧化磷酸化)机理的一种假说,1961年由英国生物化学家米切尔(P.Mitchell)提出。他认为电子传递链像一个质子泵,电子传递过程中所释放的能量,可促使质子由线粒体基质移位到线粒体内膜外膜间空间形成质子电化学梯度,即线粒体外侧的H+浓度大于内侧并蕴藏了能量。当电子传递被泵出的质子,在H+浓度梯度的驱动下,通过F0F1ATP酶中的特异的H+通道或“孔道”流动返回线粒体基质时,则由于H+流动返回所释放的自由能提供F0F1ATP酶催化ADP与Pi偶联生成ATP。此假说假设在电子传递驱动下,H+循环出、进线粒体,同时生成ATP,虽能解释氧化磷酸化过程的许多性质,但仍有许多问题未能完全阐明。
2.为什么绝大部分植物的叶片是绿色的?
因为植物中的各种色素主要吸收蓝紫光和红橙光,吸收绿光最少,绿色的光线就反射到人眼睛里,因此看到的是绿色。
3.细胞呼吸与动物通过口腔和肺呼吸的差别是什么?
完全不同。细胞呼吸是指生物体内将有机物分解释放出能量的过程。 动物通过口腔和肺呼吸指