注解 通假字 注音

我觉得语文的学习应该是种对作者写作意境\写作意图的理解.现在的语文学习把一篇篇的好文弄的支离破碎,实在惨不忍睹.学语文还是不求甚解的好

这样可能不妥当，但是也许在某篇课文以前，已经学过了这些通假字，所以就不再注明，这也是有可能的。

又或者现在强调同学们自己的动手和自学能力，教材的用意可能是让同学们学会自己查找资料和字典，再结合某些课文，来学会和了解它的注音和意思。

极不不严谨，暴露出现代人文教育的虚浮~