UC知道请大家帮忙分析，我儿子是多动症吗？
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/27 08:56:30
我儿子今年7岁，在一所不错的小学里上一年级。是个时时充满欢乐，充满自信的阳光男孩。他对学习航模、科学探索等课外课充满了好奇和兴趣，不喜欢数学、语文较死板的科目。由于性格开朗、活泼好动，且没有上过学前班，所以适应学校生活也一定的难度，上课不专心听讲经常被老师提醒。班主任隔三差五就打电话或找家长谈话，如刚上学不会整理书包，铅笔、尺子等学习用具经常丢，后来在班主任的建议下我给孩子做了“个人物品确认表”，每天对照表检查自己带的东西，进步很大，第二学期基本上没有出现过丢东西的现象。这学期我又为了提高孩子的听课效果又制了一张“听课监测表”，用笑脸、平常脸和哭脸的图案表示每节课的情况，由讲课老师填写，进行了三个月左右的时间，其间有好的时候，也有不佳的情况，情况总是反反复复，班主任最近又打电话说：孩子的习惯不好，早上吃完早饭后不知道马上坐好晨读，而是下座位蹓跶；下课也不管是否完成作业就马上出去；做了一张练习卷子再做下一张时就发磨蹭不写等等。还说让我们家长带他查查是否是多动症，总之，我们做家长的心理也起急。烦请大家帮忙！
能专心做自己喜爱的事情的孩子都不是多动症，我觉得老师的话可能过于绝对了，爱动本是孩子的天性么，当然适度的引导是必要的，多动症检查我觉得不必去，怕伤害孩子的自尊心啊。老师的话，有些可听，有些还是需要家长自己琢磨琢磨吧，最了解孩子的是自己的爸爸妈妈，老师也不是全能的和万能的，他也不可能过于仔细的去了解每个孩子的长处和短处，孩子是有些好动，其实好动的孩子是很聪明的，慢慢来，给孩子多讲些道理，让他渐渐习惯适应这种教育模式，这得有个过程。
不是多动症,很正常吧.我小时候也那样啊
不是多动症.爱玩儿是孩子的天性，不要把孩子培养成小大人。
从你的表述看，你的孩子肯定不是多动症，但已经一年级了，应该注意培养好的学习习惯，家长多督促多鼓励，让孩子尽快适应学校的学习生活。
有的老师是新老师，缺少教学经验，也有的是缺少责任心和耐心，老师的话也不要都当真，和老师沟通倒是必要的。
你的孩子因为没有上过学前班，所以自身的学习习惯不好，与一年级的孩子的行为不同。不要紧张，孩子大些就好了。
从你提供的信息来看，应该不是多动症。孩子从小没有养成好的习惯，现在做还来得及。我们应该如何面对孩子的缺点，欢迎到中华家长网络学校，网站上有相关文章，并有专业的咨询。