东北育才小学，辉山部与抚顺部哪个好，有什么区别？

我是高中部的毕业生，对小学部的判断都是凭经验，仅作参考。

双语和抚顺都是企业和银行的资金，育才进行管理，负责教学，基本上是一样的。

比较师资的话，双语要好于抚顺

1 因为双语虽然也是新校区但是已经有两三年了，即使是新招的师范毕业生也有了3年的经验和培训，老师这个行业经验是很重要的；

2 因为双语在沈阳，那么同样招聘毕业生，最优秀的更愿意去沈阳而不是抚顺，嗯一般来说是这样的，你是家长，你也会有一个判断吧；而抚顺一来前景不明朗，二来抚顺相对不如沈阳有吸引力，所以新老师这一部分，双语目前是肯定好于抚顺的。

3 “挖墙角”弄来的老师，抚顺和沈阳相比，您也可以自己判断；

4 东北育才的核心学部是本部（小，初，高，少儿）和国际部，科学高中部。双语实验的师资骨干本部在职教师，大概占到三分之一左右；而抚顺情况类似，但是师资方面育才也很难再凑出足够的骨干教师用于外派，毕竟本部的教学和竞赛培养才是重中之重，对于当官的政绩和学校的声誉都是处于核心地位的。

师资之外，是硬件，育才学校的所有学部的硬件都是非常好的（收费当然也是很高的，您是了解的）；但是本部的新校区是98年开始使用的，而且除了初中部以外，本部和其他核心学部都在那，比较有人气，风气也比较好（育才的孩子还是蛮乖的，虽然对家长脾气不好，哈哈）。而双语和抚顺相比，抚顺主体工程刚结束，而双语怎么说也是有若干年人气了，在同样的管理者和方式，规章制度下，双语的环境理论上要好于抚顺，至少在抚顺新建的第一年是如此。

谁知道6年之后，初中招生会是个什么情况；而说到底，双语是沈阳教育局底下的学校；而教育局长是育才的前校长，怎么说也会“罩着”，不会出 手续上，学籍上的“技术性问题”。育才在抚顺是抢人家地盘的，在沈阳是有人有势力的大地主。

双语的学生还是以沈阳人为主，而抚顺就是全省各地都有一部分了，环境更复杂一些，虽然说不上不好。

综上所述，建议你能去本部去本部，否则优先选择双语实验。
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东北育才学校 有4个小学部

其中小学本