有关于（人教版）语文七年级下册的生词

《从百草园到三味书屋》第一课时教学实录【说明】 《从百草园到三味书屋》我计划两课时授完。今天上午上第一课时，我花了35分钟时间供学生自行阅读，10分钟引导学生分析标题，又形成3个问题供学生在课外进一步深入阅读。第二课时准备主要供学生讨论阅读的所得。请各位老师帮我评评，我这样上好不好？ 今天开始教学鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，这是人教版七年级语文下册的第一篇课文。今天上的是第一课时。 沿用上一学期上阅读课的办法，一开始上课，我什么都不说，不给任何与课文内容直接相关的提示或暗示，连常规的“导语”都没有，直接发了一份16开的通用《学案》，重复了一番自读的要求之后，就让学生开始自行阅读课文、自行分析、自行领悟和讨论了。一节课45分钟。这节课，我给学生自行阅读的时间是35分钟。学生自读期间，我在教室里，对68位同学的阅读情况逐一巡视，及时帮助阅读碰到困难的学生解决困难，偶尔进行方法提示。巡视期间，脚步尽量放轻，指导声音尽量放细，尽量不影响学生的自读和讨论。【自读要求】第一遍：略读作品 1、认识生字、生词，读准字音，了解词义，对不懂的字词，标记出来，等待查工具书或与同学交流解决。 2、初步了解作品基本内容，概括主要内容。 3、了解作品的文体、主要写法、语言风格。