这个小学题咋做

因为“BC上有一点E CE：BE＝1：2”
所以E点是线段BC上的三分点

又因为“AB上有一点 AD：DB＝2：3”
则D点是线段AB上的五分点。

连接CD和AE，同时找到BC上的另外一个三分点并记作点F，
找到DB间线段AB的另外两个五分点，分别记作M、N。

连接ME和NF，三角形DBC被分成了三个相似三角形。（或者一个三角形NBF、两个梯形MNFE、DMEC，DC//ME//NF。

因为DM＝MN＝NB，所以梯形MNFE的面积是三角形DBC面积的1/3。
三角形DBC的面积为：
9×3/5＝27/5
梯形MNFE的面积为：
27/5×1/3＝9/5

因为DC//ME，DO是DC上的一条线段，DO把三角形AME分成了两个相似三角形。
又因为AD＝2MD，AD+MD＝AM，所以三角形ADO的面积是三角形AME的1/2。

因为AM＝3/5AB，所以三角形AME的面积是三角形ABE的面积的3/5，而三角形ABE的面积又是三角形ABC的面积的2/3。
因此，三角形ABE的面积为：
9×2/3＝6
三角形AME的面积为：
6×3/5＝18/5
三角形ADO的面积为：
18/5×1/2＝9/5

三角形的面积为：9/5。

把图画好，才好理解。希望能让你满意。

这是小学的题?

由于CE:EB等于1：2，所以ABE;AEC等于2：1所以ABE面积为6，再把ABE平均分成5份ADE占2份，ADE是2.4，再把ADE按原图平均分成两份，一份面积为1.2.这就是ADO的面积了。才疏学浅，若错了请见谅。

budong

第一个没有图啊，其他的也不懂

怎么看不懂啊，怎么搞的。你们的小学越来越先进了啊。