一道小学三年级的数学题，你会吗？

分析：1.从一个周长是40厘米的长方形中去掉一个最大的正方形，剩下的图形的周长一定是24厘米。
需要明确：1、最大的正方形的边长是长方形的宽；
2、剩下的图形周长比原来的周长少了2个宽。
那么原来长方形的宽列式为：（40－24）÷2＝8（厘米）
原来长方形的长根据原有的周长以及求出的宽可以得出：
40÷2－8＝12（厘米）
原来的面积：12×8＝96（平方厘米）
答:原来长方形的面积是96平方厘米.
希望我的回答能令您满意,谢谢!
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分析：从一个周长是40厘米的长方形中去掉一个最大的正方形，剩下的图形的周长是24厘米。
需要明确：1、最大的正方形的边长是长方形的宽；
2、剩下的图形周长比原来的周长少了2个宽。
那么原来长方形的宽列式为：（40－24）÷2＝8（厘米）
原来长方形的长根据原有的周长以及求出的宽可以得出：
40÷2－8＝12（厘米）
原来的面积：12×8＝96（平方厘米）

我会………………………………………………………………
你只问了我会不会啊…………………………………………………………
……………………………………………………………………
去掉的正方形的边长肯定是长方形的宽
设宽是X
长就是20-X
所以X+X+（20-X-X）+（20-X-X）=24 画个图就明白
X=8
长12，宽8
面积96

周长少了的就是2倍的正方形边长，画个图就明白了
正方形边长=8cm
原来长方形的面积=8*(（40-16）/2)=96cm2

96没错，但三年级的题有些难了，而且上面各位的解法大多是用方程的方式来解的，小学生还没学呢，简单的方法如下：
（40-24）/2＝8 原来的周长减去现有的周长除以2就是原来的宽
（40－8*2）/2＝12知道了原来的宽就可以知道原来的长

12*8＝96长与宽的积就是面积

分析：因为剪去最大的正方形，就是以宽为边。设长为A 宽为B