物理 数值正负的疑问

矢量的正负表示方向，标量的正负表示大小。
计算时根据个人习惯，比如我不喜欢带正负号算，但也有人带正负号算的，关键是自己列式时要思路清晰，搞清每个物理量的含义。
答案如果说求大小，无需正负号，若没说，也不需要正负号，只要最后答得时候讲清楚方向就可以了~

先规定一个正方向（对于正方向，题目中常常已经暗示。如“甲向正东方向以10m/s的速度前进”，因为是10m/s，而不是-10m/s，所以正东方向就是题目暗示的正方向），根据正方向与题中的矢量的方向关系判断矢量的方向（如上例中，假如甲收到向西的大小为10N的力的作用，那么这个力就是-10N）。高中阶段仅要求掌握与正方向相同或相反的矢量表达，但也包括把力分解后再判断各个分力的正负号。计算时也是按照这个原则带入正负号

你的理解是对的！
当计算过程中有矢量（有方向的物理量）时，可以把负号全部去掉，但是计算出来的结果必须心里清楚方向。如果一直带着负号，那你要清楚的是正方向是哪个方向，那么得出的正就是正方向，负就是反方向。

针对矢量分解计算：
有人把所有矢量分解量都认为是正值，然后判断方向确定加减。还有人更恶劣，一个量指定一个正方向，一个公式中几种正方向。

以上这写理解都错误。可能导致计算错误。

正确理解如下：
1。确定分解轴正方向（随意，人为规定）
2。确定矢量分解后的标量表达是正还是负，已知方向量当然是分解后与规定正方向一致就取正值，相反就负值。未知方向量，就一律取正的变量表达符号。
3。根据物理定律列出计算方程，注意物理规律中的矢量计算类型。如矢量计算为加合，如合力、系统动量和等概念，当然就把刚才列出的那些量以相加的方式计算；如矢量计算为求差，如求动量改变量等，就把相应标量表达以相间的方式运算。
特别提醒：a+(-b)=a-b;a-(-b)=a+b，这个应该能看懂吧。
4。列出足够方程后，求解方程，此过程完全以代数形式考虑，纯粹数学，与物理一点关系没有。
5。结论分析；求解物理矢量分解量如果为正值意味与规定正方向一致，为负值与规定正方向相反。

另外说下，以上仅是单一矢量分解公式计算的处理方法，在涉及关联物理量时正方向问题会