机械工业苏州技工学校

刘春，讲师，从事电子专业教学工作多年，具有丰富的教学经验，积极推广新的教学方法，特别是行为引导型的教学方法；在教学的同时，还经常参加学术论文交流，撰写论文，组织编写了具有学校特色的校本教材，取得了丰硕的成果。

　　2002年1月，在教案评比中，获得校“优秀教案”；在市劳动局技工教研室的评比中获得鼓励奖；

　　2002年2月，获得校“教研教改优秀奖”；

　　2002年2月，论文《学校教学管理模式的实践与思考》获得苏州市技工教育系统优秀论文评选三等奖；

　　2002年5月，在“苏州市首届技能大赛暨吴地工匠文化节”中的电子操作技能大赛中，所带六名同学，获得两个三等奖，两个鼓励奖； 2003年1月，论文《技工教育教学方法的探索与实践》获得苏州市职业教育优秀论文评选三等奖；

　　2003年9月，论文《创新教学的探索与实践》获得苏州市技工教育系统优秀论文评选二等奖；

　　2004年6月，组织编写了具有学校特色的校本教材《电子测量与仪器》和《电子操作技能》。

　　张启友，校长助理、教务科长。苏州市机电仪应用技术协会常务理事、苏州市技师协会理事、苏州市焊接协会副会长、江苏省焊接学会理事、江苏省焊接工题库开发专家成员、江苏省焊接工、技师、高级技师考评员、中国焊接学会生产制造与质量保证专业委员会委员、国际焊接工程师、欧洲焊接工程师、欧洲焊接质检师、德国焊接质检师、德国超声波Ⅲ级检验员、国家锅炉压力容器特种设备Ⅱ级射线（RTⅡ级）检验员、江苏省锅炉压力容器压力管道焊工考试监督管理委员会委员，苏州市焊接技能名师工作室主要成员。

　　曾担任“江苏省‘经纬焊机·宇宙焊材杯’焊接大赛”裁判、“苏州市‘金通杯’焊接技能竞赛”主评委及裁判工作；多次承担江苏焊接技师、高级焊接技师论文答辩与考评工作，承担了江苏省锅炉压力容器与压力管道焊工考试委员会焊接指导教师培训与鉴定工作；多次参加国家焊接标准的审定与论证工作。所讲的《机械制图》曾在全省《制图》统考中取得了第一名的好成绩。论文主要有《浅谈后进生的教育与管理》、《文明校园的建设与研究》、《行为引导型教学的思考与探索》和《焊接发展动态》论坛等。

　　但凡这