湖北省七年级下学期语文暑假作业的问题!写完了的进来帮帮我.

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/28 15:53:12
能回答几题就回答几题,尽量帮帮我!

⒈第2页阅读第⑸小题:有人认为,鲁迅在桌子上刻“早”字是不可取的,因为这是一种不爱惜公物的行为。你的看法呢?

⒉第6页阅读第⑸小题:读了《卖火柴的小女孩》后,你一定感触很深。假如小女还来到我们中间,你会说些什么?

⒊第11页第三大题第⑵小题填空:《黄河颂》中,诗人从自然特征、_______、_______等方面赞美了黄河的英雄气概,表达了作者对母亲河_______的思想感情。

⒋第38页第四大题仿写句子:它们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就想鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样;就像____________________________________________。

⒌第39页阅读第⑸小题:如果你是当时的英国首相,你准备给斯科特办法一枚勋章,你准备给它取个什么名称?说说你的理由。

最后我再问一下,大家也就顺便回答一下:
表现方式有哪几种?
那描写方法又有哪几种?

1.每个人的观点都不同,如:鲁迅在桌子上刻“早”字,是一种他对生活规律的体现,更衬托出鲁迅的一种精神(可能不是很好,因为没看原文)
2.可以从小女孩的事例,因为他是被冻死的,如:你在圣诞夜被活活冻死了,因为你从小就失去双亲,是个孤儿,靠卖火柴为生。可现在我们生活得多么幸福啊!在家庭和学校的双重呵护下,长身体,长知识。每天背着书包,有父母送到学校,接受教育。放学回家,一顿营养丰富的晚餐等着你,平时的零食,父母给你买了一大堆,有时你还会嫌不够,在冰天雪地的冬天,开着暖气,不会感到寒冷。在夏日炎炎的夏天,开着冷空调,使你不感到炎热。我们在这么好的环境里,要好好珍惜今天的生活,把握这美好时光,快成长。做个“德、智、体”全面发展的孩子!
3.自然特点 文化特点 伟大作用 赞美
4.就象日本士兵在听到天皇已经投降却认为那只是中国政府发出的虚假消息一样。
5.大悲勋章,因为他的事例很悲哀

表现手法也可称为表现方法(或表达技巧),凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象,达到感染读者的艺术效果的手段或方法,都可视为表现手法。主要着眼于使文章的整体或部分产生效果。

常见的表现手法有:赋、比、兴、烘托、象征、用典、白描、蒙太奇、托物言志、借景抒情、心理刻画、寓庄于谐、联想和想象,等等。

●人物描写
⒈ 概括描写
⒉ 肖像描写
⒊ 语言描写
⒋ 行动描写
⒌ 心理描写
⒍ 细节描写
7.神态描写

●景物描写
⒈ 静态与动态
⒉ 客观与主观
⒊ 反衬与对比

作业还是自己做的好,小朋友好好学啊!

和我一样都做不到!