小孩教育

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/30 13:57:39
孩子东西不与别的小朋友分享,怎么办

首先家长要给你的孩子树立榜样,比如家长的朋友来家里做客,你可以把你的孩子也叫出来,你当场示范,把招待的食物分给客人等等。因为小孩子具有很强的模范能力。所以在这一点上家长要在处处为孩子树榜样。

其次是家长在家里要用行动告诉孩子在家里每个人都是平等的,有好吃的要一起吃,所以在有好东西的时候,不要让给孩子独享,而应该一起享用。爸爸有份,妈妈有份,孩子有份,而不是仅仅是孩子有份。要用行动告诉孩子人人都平等,不能独享好东西。

第三要告诉孩子:要懂得与小朋友分享,也可以讲一些寓言故事来启发孩子,鼓励孩子跟其他小朋友一起玩的时候分享自己的食物或玩具。让孩子体验到分享所拥有的快乐胜于独享。

试着做做看,希望对你教育孩子有所启示!

教育家认为,七岁以前形成一个人一生成熟度的80%。我觉得说的非常有道理。美国人说:“3岁决定一生。”中国人也有一句古话:“3岁看大,7岁看老。”所以性格的培养要从小抓起。而完全让孩子自由发展个性,其实并没有太大的好处。因为他们是无知的、自我和更为原始的,最需要父母、老师及整个社会的引导和帮助。正确的指引决定着孩子成长的方向。我们要多给孩子信任、尊重、理解、鼓励和宽容,需要教他们从尊重他人做起,培养他们有正确的追求、有克服困难的勇气和坚持不懈的精神、有积极向上的热情。

性格的形成一部分是先天的遗传,但后天的培养却是不可小觑的。性格因素包括:高情商、良好的智力、独特的个性、良好的人际关系、正确的道德观念和审美能力等等,所有这些通过后天的培养和正确的引导都可以得到提升,所以我们要学做孩子的严师和知己,应该多花心思鼓励孩子发现自己的优点,克服缺点,使其充分发挥自己的潜能,做一个自信又自尊的孩子。

孩子毕竟是孩子,自控力较差,不可能象成年人一样主动去获取知识。我个人以为让孩子在不同的玩儿中掌握知识很是有效。这样不仅可以锻炼幼儿五指的灵活性,培养大脑思维能力,也可以让幼儿在成功中得到鼓励,培养积极向上的斗志。我儿子班里的区角活动是他最乐于同我谈论的了,可见他很有兴趣,而且也学到了很多知识和常识。

其次培养孩子的观察能力,有人说观察能力就犹如一把打开知识大门的金钥匙,所以对于他们通