《黄生允借书说》片段的练习

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/07 17:56:10
书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。

1、联系语言环境，解释加括号词语
子孙弃者（无论）焉： 若业（为）吾所有：
（然）天子读书者有几： 非夫人之物而（强假）焉：
必（高束）焉： 姑（俟）异日观：

2、用简洁的语言概括语段大意。

3、本段运用了————手法，写出了读书人的两种态度，表明了作者“—

———————”的观点

无论：不用说
为：作为
然：然而
强假：勉强借来
高束：高高得搁起来
俟:等待
如果书不归自己所有的，那必定会认真且很快的读完书。书归自己所有的。必定会拖以后去看。

排比， 对比

表明作者： “书非借不能读”的观点