跪求:七年级上信息技术教案(山东教育出版社) 的

课时教案

课 题
信息与信息技术
教案序号
1
授课时间
2012年9月7日
课 型
新授
教
学
目
标
知识目标
实施“当堂达标教学”模式，使学生理解信息的概念，掌握信息的特征。
能力目标
培养学生独立思考和寻求知识的能力； 培养和激发学生学习信息技术的兴趣，促进其个性发展。
情感目标
从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
教学
重点
难点
重点：信息的含义以及信息技术的应用，发展及其重要作用。
难点：区别信息技术与计算机技术。
教具
准备
多媒体电子教室、课件
板
书
设
计
第1课 信息与信息技术
一、信息和信息社会
二、获取信息与处理信息
三、信息技术对人类社会的影响
四、迎接信息社会的挑战，培养良好的信息素养
教
后
感
通过多媒体教学，使学生了解了信息和信息技术，多采用图片，更形象、直观多数学生能够自己的语言说出今天所学知识，个别同学对信息中所涉及到的概念模糊不清，如、传播信息的载体的传播方法，课下通过个别辅导的方法解决这一问题。
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教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
一.课程引入
问题1：大家平常都用什么方式和朋友或者家人进行交流呢？
我们交流的内容是不是可以叫做“信息”呢？哪些东西又可以称作为“信息”呢？那么，就让我们一起来走进信息社会：了解一下什么是信息和信息技术
学生举例说出交流的方式；
预想的回答：电话，聊天工具，信件等
二.课堂教学
1.（1）什么是信息

（2）辨别信息的真伪

（3）如何获取信息