写一篇题目<学校发展 我成长>或<假如我是校长>300到400字

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/20 09:42:15
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假如我是校长
假如我是校长,我会在楼梯口设个电梯,让高年级的同学不用再那么辛苦地跑上跑下送作业。我会让那些一年级还不知天高地厚的小朋友,时常去瞧瞧高年级的辛苦,让他们别总摆出一副小公主、小皇帝的架子,想想自己以后高年级的生活。
假如我是校长,我会将黑板设置成一个可遥控的电子黑板。让老师们不必再“吃”粉笔灰,造成各种的疾病。我会象美国的学校一样,下午只有一节课,剩余时间让学生自己选择学校内开展的辅导班或者学生们自己办的CLUB,让学生们快乐地学习。
假如我是校长,我会让学生们自由地用体育器材,不必将体育器材室上锁。我会让老师不要总拿学生的体育课来补习,让那些要补习的学生多上一节课作为代价。我还会让六年级的学生们有正常的课程表,让老师们不要减“副”。
假如我是校长,我会将楼顶的植物园开放给同学们,让他们自己种点小花小草小水果,体验劳动的快乐。我还会往阅览室中送去许多杨红樱、郑渊洁写的书。例如:《笑猫日记》、《皮皮鲁系列》、《鲁西西系列》、《淘气包马小跳丛书》等等......
假如我是校长,我会在每个班级添置两台电脑,老师和同学们都可以用;还添置三件乐器,让音乐课更有趣;再添置几十本书,让同学们看得更多,学得更好。
假如我是校长,我会......

假如我是一条鱼

假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。
假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。
假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。
假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼