急急急求朗诵稿

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/29 23:56:21
主题:爱
适合初一学生朗诵
大约五分钟左右

《爱的诗歌》

爱从上帝而来
爱本就是上帝
爱是敬拜真神
爱神也爱兄弟
爱是联络全德
爱是荣神益人
爱是荣耀主名
爱是爱人如己
爱是恒久忍耐
爱不轻易发怒
爱是又有恩慈
爱是从不嫉妒
爱是永不自夸
爱是决不张狂
爱不做害羞事
爱不求己益处
爱不计算人恶
爱不喜欢不义
爱是凡事包容
爱只喜欢真理
爱是凡事相信
爱是凡事盼望
爱是凡事忍耐
爱是永不止息
爱是心存圣洁
爱是胸怀坦白
爱是饥渴慕义
爱是相互信赖
爱人不可虚假
爱里没有惧怕
爱能胜过罪恶
命令总归是爱
阿们
游子吟

慈母手中线 游子身上衣

临行密密缝 意恐迟迟归

谁言寸草心 报得三春晖
晒 旧 衣

卅载绨袍检尚存,领襟虽破却余温。

重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕。
感恩的心

我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜

爱分大爱小爱,广义的爱狭隘的爱。此时你应着重于大爱广义的爱,而且要体现一种信仰,精神,风貌,愿望。由于今年生命安全事故特多,不妨题为:热爱生命。开头写生命的意义,接着写生命的脆弱,并着重举例,洪水,地震,奶粉等;接着强调生命的美,比如地震中人民手拉手救生命等也要举例;最后抒发生命的可贵,歌颂那些用生命点亮我们道路的人,呼吁热爱生命,对生命负责