“普通物理学”的“普通”一词是指什么？

传统的<普通物理学>包括:力学\热学\电磁学\光学\原子物理学,但不包括"相对论"和"量子力学"以及物理学的前沿内容.
随着科学的发展,"相对论"和"量子力学"以及物理学的前沿内容渐渐地进入了<普通物理学>.为了区分一下,后来有了"大学物理"的提法.
现在,<普通物理学>和"大学物理学"就是同一门课,内容基本一样.

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编辑词条普通物理学
本教学大纲适用4年制 高中起点本科层次工科类专业《普通物理学》课程，总 学 时170学时，其中理论时数136，实验课时数34（为《普通物理实验》，单独开课）。
课程的性质和任务?
本课程为公共基础课，一方面为学生较系统地打好必要的物理基础，使学生对物理学的方法、概念和物理图象，以及其历史、现状和前沿等方面，从整体上有个全面的了解；另一方面使学生初步学习到科学的思维方法和研究问题的方法，培养独立获取知识的能力，联系工程实际的能力，起到开阔思路，激发探索和创新精神，提高人才科学素质的作用。
《普通物理学》是一门基于微积分水平的重要基础课程，适合在一年级第二学期和二年级第一学期开设。?
课程的基本要求?
通过《普通物理学》课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系，有比较全面和系统的认识，对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释，并且有初步应用的能力。要加强近代物理教学内容，为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。?
教学内容、体系的改革要伴随着教学方法、教学手段的改革，要在讲解物理知识的同时传授物理思想，培养创造性思维，提倡启发式、讨论式、双向交流和自学等教学形