预初(小学6年级)数学题,分数

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/02 01:21:00
题目是这样的:
请帮忙写出详细过程与结果,谢谢!

答案等于1/2

取第一对元素 1又2/3 和 3又1/3
实际上是5/3 和 10/3
第二对元素 11/4 和 22/4
一直这样下去...

显而易见 答案是1/2

解题方法步骤:
答案等于1/2
取第一对元素 1又2/3 和 3又1/3
实际上是5/3 和 10/3
第二对元素 11/4 和 22/4
一直这样下去...
显而易见 答案是1/2

建议孩子:

小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

学习下这些:


整数、自然数、正数、负数、分数、小数 百分数[1] 。
计数单位和数位
计数单位、数位、十进制计数法。
数的改写(省略)

1.把多位数改写成“万”、“亿”
直接改写:
先把原数小数点向左移动4位或8位(小数部分的末尾是0要划掉),然后再加万或亿,中间要用“=”连接。
省略尾数改写成近似数:
用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数,再在数的后面加万或亿,得出的是近似数,中间要用“≈”连接。
2.求小数近似数。
根据要求,把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入法”省略,如1.5≈2,1.4≈1。中间要用“≈”号。
3.假分数与带分数或整数之间的互化。
1、将假分数化为带分数:分母不变,分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分,余数作分子。
2、将带分数化为假分数:分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子。
3、将带分数化为整数:被除数÷除数= 被除数/除数,除得尽的为整数。
分数、小数与百分数

分数、小数、百分数之间的互化。
分数化小数,也就是用分子除以分母,得出的即是小数,小数化为百分数,也就是让小数乘上100,再在其后面加上个%号就可以了,反之,则反过来就可以了。