教师如何进行幼儿园美术教育?

孩子是天真的，在课堂上，用“说教”发，孩子的灵感会随时蹦出来，在指导的基础上让孩子大胆的画，自由的画。还有变幼儿单独作画、缺乏交流的活动形式，可以减少幼儿的枯燥乏味感。增加一定量的集体合作作画活动，可以增强幼儿的合作意识、交流意识，使幼儿通过合作与交流了解他人的感受与经验，理解个体与群体之间的关系。使幼儿通过广泛的合作与交流，共同完成表现美和创造美的过程。

培养儿童兴趣