《大道之行也》运用了什么修辞手法

对比和排比。

“大同”与“小康”社会的对比。

讲“大同”（大道之行，天下为公）时主要用了排比手法。

运用了对比的手法，用我们的社会与大同社会作对比。

对比不是修辞啊，是表达方式！ 《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往，学习古人敢于冲破现实羁绊，大胆追求理想的精神和智慧，激发学生树立远大的理想，为人类造福，做一个真正的社会人。比喻、对偶。

对偶和排比 使句式整齐 节奏分明

对比和排比。

排比和对偶