《剑桥国际英语教程》怎么样啊?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/29 23:49:39
《剑桥国际英语教程》的作者是Jcak C. Richards,有谁知道关于这一系列的书?它是怎么分级的啊?价值怎样?

我是济南外国语学校的(初中),我们的英语学习是分层次的~a层和ab层学的不一样,a层除了学人教版的之外学的就是剑桥国际英语教程。
我现在初三学的是剑桥国际英语教程2(还两课就完了),这本书很权威,内容都是大家比较感兴趣的~~什么电影啦~世界文化啊~~什么的~~~很权威。有的人说新概念比剑桥好,那是因为新概念老~~在说了,何其莘是中国人啊!他英语再好能跟上外国的节奏吗?
听力和口语是剑桥系列的重点,词汇量也是。真的很不错的书
缺点就是贵!!!晕~~~~语法还可以,比较简单
有配套的练习册和赠送的词汇手册,还有教师用书、cd、磁带、录像带等等一堆~你自己看着买吧

《剑桥国际英语教程》(New Interchange & Passages)是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程,也是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。

教程的内容包括听、说、读、写四种技能,同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听说技能的培养。本书的首要目标是培养用英语交流的能力,即:根据交际情景,交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。

一、教材介绍
《剑桥国际英语教程》(NEW INTERCHANGE)是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它专为非英语国家的学习者编写,内容包括听、说、读、写四种技能,同时进行语音训练和词汇扩展,尤其强调听与说技能的培养。它的首要目标是培养英语交际能力,即:根据交际情景,交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。

二、课程特色
1、国际化内容。话题富有时代感,与教师和学生的生活都密切相关。
2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合,教学遵循循序渐进的原则,逐级提高。
3、实用有趣的学习活动。大量的"信息差异"练习,角色扮演练习,以及两人对话、小组活动和班级活动,不仅使课堂的节奏得到调整,也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。
4、注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练,认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。
5、教师和学生的任务。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮