动物后天学习获得的行为对动物个体的生存和种族繁衍有什么意义？

动物获得的学习行为可以增强动物的判断和预见能力,增加了动物的生存机会。例如学会了捕食方法的动物与不会正确捕食的动物相比,明显能获得更多的食物,这样当然更有利于这些“聪明”的动物的生存与繁殖。
人更是如此,（从进化意义上来说,人也可归属于动物中的哺乳动物,既也属于动物界）学会了在恶劣环境中的生存方法的人,遇到突然发生的灾难时,能活着逃离灾害的概率比其他人要大得多。

区分先天性行为和学习行为：
根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。
(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。
(2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．如小狗做算术题等。

动物后天学习直接影响着以后的生存繁衍及延续种族特性的传统化.如一只母豹生下小豹后并哺乳了它,一定意义上让小豹明白了哺育后代的责任,随着小豹的长大,母豹捕捉猎物时会让小豹在一旁观看,意图让小豹学习如何捕获猎物,使小豹独立时得以生存.当小豹成长到可以独立时,母豹会离开它,逼迫它靠自己的力量获得生存,不至于它永久的依附别人,从而保证了其种族传统性.

保证它学会各种本领，能够捕食，更好的繁衍生息吧，就像人一样，没有后天的教育那么会变成什么样呢？