阅读短文，回答下面问题

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/30 16:05:38
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1.文中第二句中的“仿佛”一词能不能删去？为什么？
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2.语段中运用了多处拟人、比喻修辞，请你任意选出一句写在下面，然后说说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用？
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3."像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着"写出了春雨什么特点?你能写出两句歌咏春雨的古诗吗?
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我要答案>.............急

1)不能.因为上文已经说了树上都开满了花，作者说闭上眼仿佛是树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿，那是一种想象。删去不符合作者的原意，改变句意
2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟 。 这一句话用了比喻的修辞手法。准确的描写了春天小雨纷纷的情景，把春雨的密稠，小，形象生动的描写出来。
3)写出了春雨的密稠，小！
随风潜入夜，润物细无声

一水鸣东西寺，春雨洗南北山。
脚力未穷苍翠，梦魂曾听潺湲。

秋风魏瓠实，春雨燕脂花。
彩笔不可写，滴露匀朝霞。

奇怪`

1.文中第二句中的“仿佛”一词能不能删去？为什么？
答: 文中第二句中的“仿佛”一词不能删去,因为这里是应用了比喻的手法,如果一但被删去,句子就会不完整
2.语段中运用了多处拟人、比喻修辞，请你任意选出一句写在下面，然后说说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用？
答:"雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。"应用了比喻.排比的修辞手法,在表达上让人家一看就知道雨的特征.
3."像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着"写出了春雨什么特点?你能写出两句歌咏春雨的古诗吗?
答:写出了春雨的细.多." 随风潜入夜，润物细无声"

1“仿佛”一词不能删去。删去不符合作者的原意，改变句意，使文章不通顺。

2“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”
运用了拟人的手法，描写了桃树、杏树、梨树生机盎然的样子，争奇斗艳，好不热闹，使文章更为生动，形象，引人入胜。

3写出春雨的密，急的特点。
孟浩然春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
回答者： 紫庾香幔 - 秀才 二级 11-12 22:12
1)不能.因为上文已经说了树上都开满了花，作者说闭上眼仿佛是树上已