学习高中数学有技巧吗

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/21 00:49:49

任何事情都是有技巧的,学习也会有,但是绝对不是不劳而获,或者少劳多获,

学习高数学不能一概而论,一般来说你要对整个高中数学知识网络要有个大体上

的认识,知道哪个地方常会出现什么题型,(高中数学里函数、立几、数列、三

角、导数、经常会出现大题目你要多看看这些问题,其它的好出现真空题目)多

做历年高考试卷,(高三一年至少要做八十张这样)还有就是要经常闹总结。

想学好,这就离学好近了好多,如果你是高三的学生,那么你首先应该做到的就是,知道我们考试命题大纲是什么?知道要考什么,怎么考,这是知彼,再次你要非常地清楚你所学过的数学知识体系,你有什么不会的,哪里不会的,做题时候你是怎么想的,这是知己,

做到了这些以后你还要做的就是把你以问及此事做错了的问题拿过来好好分析,我想好多同学数学学不好无非就有两个原因,一:是计算上的不熟练,直接导致会的题做错,二:是不知道怎么去思考问题,这是个大方面,这里就要求同学们要有公式,概念,技巧,经验,等待许多因素,

想快点学好,我想最快也要一个学期这样,因人而异,

不过我相信,只要按着去做就会好许多,是吧?

我是苏北一重点中学数学老师,欢迎提问。

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高中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究。

一、指导提高听课的效率是关键。

1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课过程中的科学。

首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。