我英语四级单词都记不住,做题一点信心都没有!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/08 02:03:31
我连单词都记不住,更不用说做题了,尤其是一见到含有多个意思,多个词性的单词,我就发懵了,该怎么办呀,四级真的那么难吗?单词就真的这么难记吗?一词多义真的很令我苦恼,比如:compose vt.组成,构成;写作;作曲;使平静,使镇静。我的妈呀,这么多意思,况且几个意思没有一点关系,像这样的单词记的个数少了还勉强能记住,一旦记得多了,不是意思记不全,就是张冠李戴!哎......向各位高手求救记单词的妙招,尤其对于一词多义,一词多性。谢谢各位!

买一个MP3吧,可以下载英语单词听。
这样很容易记住的。
不过还加些绕口令的记忆法,
当然事半功倍拉。

a、背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从你脑子里过,你看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在你脑子里过的次数比你在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、在背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后再忘记,也很容易记起来。当时,虽然很多单词我只看过不足60、70遍,但它在我脑子里过的次数远远超过了200遍。在排队时、洗碗时,我有时不断地问自己:我刚才学了什么单词?刚才老师讲了什么单词。我今天类比学了什么单词?它们是什么关系?记不起来时就马上翻看。有时走路时,我看到树的枝条,我会想,刚才我学的嫩枝是什么?我记得有时睡梦中我也在想单词,醒来后还能清清楚楚的说出来。当然,也不能太入魔,否则就睡不好觉。

b、背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的,形似的,分类的,词根的、背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,你应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?哦,有garment,scarf,apparel,tuxedo 如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph 的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,可就要注意了。我当时看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有那些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。我实际上按一章一章的顺序背的遍数远不及按联系跳跃着背的次数多。

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