没问过老师问题与虚荣有关？

呵呵 曾经我也是一位向你一样的学生

从小到大我可以说从来就没有问过老师什么问题
谈到虚荣 我觉得有点过了
就我自己而言 我只能说是没有这个习惯
既然是一种习惯 我想就没有什么为什么
即使到了现在 再来评论能否积极的去问老师问题的利弊
我觉得这还是因人而异 更没有对错而言
做真实的自己 但更要做一个理性的自己
如果真的遇到不能解决的问题可以问同学啊
总之我们的目的很简单 就是把遇到的问题解决掉
那好了 达到目的了 又何必太在意过程呢（注:这里可没有“为达到目的可以不择手段”的意思哈，不要误会！）
你说呢？？？

他面对的是所有的学生 不是你一个

呵呵 这种事情大可不必困扰。

我们先以老师的角度来看这个问题，他这样说的前提可能是他发现这次考试的情况让他不是很满意，他课堂上讲过，但是他认为大家都能理解的问题反映在试卷上却令他失望。

教学是一种互动的活动，上课问问题实际上是对教师教学的一种反馈，让他清楚的掌握大家对知识的掌握情况，以便他能够及时调整教学重点。

他之所以这么说，是因为大多数学生的心里认为多问问题会显得自己学习的不够好，比较无知的表现，或者认为多问问题显得自己比较显眼，会引起别的同学说辞。

其实大可不必这样，我反倒认为这样的教师是负责任的，他希望自己所有的知识都能被同学们掌握，希望大家都能学会。不像某些老师，只顾把该讲的讲完，并不关心有多少人没学会，下班走人月末拿工资。所以我认为你的老师仍是你值得尊敬的老师。

“不要因为虚荣而不提问”这句话不对，问问题的前题条件是：要有问题。你为何不提问？这个应该你最清楚是为什么？所以你可以先找找原因，但不要因为不问问题而过多地产生其他的想法，其实有问题就问，没有问题就不问，这是很正常的事啊！