如何做班长?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/20 13:54:12
我刚升上初一,进了全级最差的一个班(我们老师是这样说,不过我自己也觉得是最差),但是我的班主任很看得起我,把很多工作都给我做了.其中就是要我做班长..
我不怎么会管人,又怕得罪人,我们班有些人有很多手下,我不登他名字老师又会骂我,我写他名字又怕他找人打我...我又怕被人打,不知道该怎么办...又些没有手下的人无论是点他名字还是登他名字他都不管,还觉得很好玩..整个班都乱了,到最后老师怪的却是我..我也曾经向老师说我不做班长了,可老师硬要逼我做.
请问我该怎么办??

我也是个班长 我班也有这种情况 但你现在才初一 把人际关系打好 就什么问题也没有了 要是在不行 放松下 不做班长也不是什么大事。抱着比较开朗的态度对对待问题吧!!·~~~

作好一班之长,有三个重要因素:一是以身作则,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影响力;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩处于中等以上。
班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益,维护同学的利益,也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用:

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
你应该和老师说明你的观点
对于当班长,要求是很高的。
不仅要有好的成绩,还要有相对好的管理能力,能带好这个班。
看得出你很在意,那么你就更积极咯,我就不信老师会这么无聊没事找事说人家