数学一道 高分求解

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/04 12:31:29
1+2+3+4+5+……n-1 为什么等于 ((n-1)n)/2

这是等差数列求和的问题,第一项为1,公差(后一项减前一项)为1,共有n-1项利用等差公式求和,第一项与最后一项和为n,第二项与倒数第二项和也是n,共有n-1项,即有(n-1)/2个n,因而就有了以上的结果。不知你有没有明白了,两年没看高中数学了,有点生疏。^_^

是个公式,你到高中学了数列就明白了

(计算公式 就是首项+尾项)×项数÷2

例题:参加会议的人两两都彼此握手,有人统计共握手36次,到会共有()人。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
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【天字一号解析】

每个人握手的次数是N-1次,N人就握手了N×(N-1)次 但是每2个人之间按照上述方法计算重复了一次。 所以要除以2, 即公式是 N×(N-1)÷2=36 这样N=9
如果不理解。我们还可以这样考虑
假设这些人排成一排。 第一个人依次向排尾走去。一个一个的握手。第2个人跟着第一个人也是这样。第一个人是N-1次。第2个人是N-2次 第3个人是N-3次
、、、、、、最后第2人是1次,最后一个人不动,所以他主动握手的次数是0次。
这样我们就看出这些人握手的次数是一个线段法则规则 我在我的45题练习里面解析了关于线段法则的运用情况
即总握手次数就是 1+2+3+4+5+、、、、、、+N-1 计算公式 就是(首项+尾项)×项数÷2

当然如果是这样的题目 你还可以通过排列组合计算 这么多人中 任意挑出2人即多少种就有多少次握手: Cn取2=36 也就是 N×(N-1)÷2!=36 解得 N=9 这个只适用于比较简单的握手游戏 取2 如果C取值大于2 则就不要用排列组合了,

例如这样一道例题:
某个班的同学体育课上玩游戏,大家围成一个圈,每个人都不能跟相邻的2个人握手,整个游戏一共握手152次, 请问这个班的同学有( )人
A、16 B、17 C、18 D、19
【zpc110sc0401解析】此题看上去是一个排列组合题,但是却是使用的对角线的原理在解决此