礼仪课留下的作业..关于面试的几个问题

1.面试前要做好哪些方面的心理准备.
在要做好充分的心理准备，才不会精神紧张。应该看到这是让招聘会放松，就会正常地发挥自己的水平;还可借助听听音乐，做一些放松的事来消除紧张情绪，这些都是必单位了解自己的好机会，自己是有这个能力的。当你这么想时心情自然就要的。但要使自己真正心里紧张，更重要的是把面试中的各种情况考虑好，做到心中有数，才算做好了心理上的准备。
要对招聘单位有一个客观的全面的认识。对用人单位的历史、现状、规模、产品、服务等也要尽量多了解一些，并能说出该单位的优点和特点，甚至知道主要领导者的名字。这无形中会增加你的信心，同时也使招聘单位相信，你是一位对单位有兴趣、有能力、有责任感的求职者。做好自身的准备招聘单位面试的主 目的是第一，考察求职者的思维能力，如果思维能力强，就会在对话和回答问题中表现出思路清晰;第二，观察你的演讲才能，面试就是看你的语言表达能力，语言是否流畅、吐字是否清楚、口音是否标准;第三，观察你的性格，通过面试有意地问一些激起你感情的问题，这样可以较全面地看出你的性、情绪、表情属于哪种类型;第四，考察你对求职单位关注的程度，求职者在以上准备妥当后，可拟订一个谈话提纲，明确先谈什么，后谈什么，什么内容详细谈，把谈话要点写出来反复看、说几遍
资料准备包括能证明你学识、能力、经历的文件和获过何种奖励的证明。一旦对方提问，奉上资料比空口说要好。
选择合适的机会一展风采，应聘要树立信心，求职是双向选择，自己有选择权，要以“志在必得”为出发点，充分估计自己的优势，要有在诸多竞争者中脱颖而出的信心。同时，也要有失败的准备。要有一次不成，再来第二次、第三次的准备，直到成功。

2.结合应聘的妆容,服饰要求,请你分别设计一下到学校应聘,到企业应聘,到医院应聘的形象.
（1）到学校应聘：老师为人师表，不能过于暴露，过于新潮，化淡状，传统庄重的服饰，从教师职业特点看，整体上以突出文雅、整洁、智慧的共性为主，不求张扬个性。前卫、花哨、华丽、高贵等的着装形象及流行的发型、配饰还是留待节假日展示。过于天真浪漫的孩子气及洒脱不羁的学生气形象缺乏权威、可信感。质朴、儒雅、沉静、大方、活泼、典雅、矜持等都能体现教师职业特色，但重要的是给学生留下成熟、稳定、练达、智慧的印象；
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