初一上学期语文21课猎狐的主要内容

(1).故事发生在夜晚，在西双版纳的森林里。
(2).①阴森、恐怖、寒气袭人的森林。②他很害怕，想跑回家，可要猎到红狐的决心让他放弃了这个念头。③略。
(3).接下来的文章应该解释他为什么要猎狐，也应写到他是如何去猎狐的。
2 21 (1).他是想瞒住阿爸，更重要的是，白天置放的捕兽夹只能逮住愚蠢的豪猪，而逮不住狐狸。狐狸是昼伏夜行的动物，和人类的生物钟恰好相反；它黄昏出洞时，经过整整一个白天的养精蓄锐，异常敏感，来往路上的任何可疑得蛛丝马迹都休想瞒过它的眼睛和鼻子；黎明返回时就不一样了，狐狸在树林里奔波觅食了一夜，早已精疲力竭，又回窝心切，难免莽莽撞撞，从而中了埋伏。
(2).因为那只红狐让他得好名声毁了。
(3).他是一个勤奋、英俊的学生。这时他焦急，渴望复仇。
第10节圈画：“最勤奋”、“肩宽、细腰”、“标准的英俊少年”……
(4).父亲是方圆百里首屈一指的好猎手，威震山林，受人尊敬。这一段文章通过直接描写与间接描写来介绍父亲。父亲的外貌描写是直接描写，人们称赞是间接描写。
(5).接下来的文章应提到戈文亮得好名声是怎样被毁的。
3 21 (1).因为当时他正在思考一道数学题，正在想如果有一只狐狸偷取一只鸡，题目的答案就出来了。所以当他看到那只红狐时，他也搞不清楚是虚幻得还是真实得。但他并不是害怕。
(2).因为爸爸认为一个好猎人的儿子应该是勇敢刚毅的，而不应该因一只狐狸而吓得尖叫。这样胆小，只会败坏家风，玷污自己的英名。
(3).戈文亮觉得非常委屈，替自己也替学校、老师感到委屈。
(4).一方面觉得他父亲和邻居冤枉了他，一方面觉得这时的自己毕竟还不成熟，反应不快。（类似经历，略）
(5).接下来该写到猎狐的过程与结果吧。
4 21 (1).这一部分写戈文亮的铁夹真的夹住了红狐，可红狐挂念着身后的小狐。戈文亮不忍心当着它们任何一方的面杀害它们的亲人。最后他硬下心来准备射杀小狐，可怎么也下不了手。
(2).母狐美丽而且充满爱子之情。小狐不知危险的存在，天真，且爱自己的母亲。这与人类的母子多像！
(3).戈文亮起先不忍心当着它们任何一方的面杀死它们的亲人。后来想到勇