初二超难物理题.....~~.急.

1.实验器材：6B,HB,2B铅笔各一只，电流表一个，电源，开关，导线若干
（要有电路图，我画不了了，你自己画吧）
步骤：如图连接电路，闭合开关，分别将6B,HB,2B铅笔串联接入电路，观察电流表示数，分别记为I1,I2,I3，比较数据，再换用不同长度或横截面积的6B,HB,2B铅笔重复试验
表格（你自己画吧）
2.第二个就是第一个倒过来。第一个是探究硬度和导电性能，第二个是反过来。
器材：玻璃，陶瓷，电流表，电源，开关，导线若干
图：和1一样就是把铅笔换了
步骤：如图所示连接电路，闭合开关，分别将玻璃陶瓷串联接入电路，观察电流表示数，分别记为I1,I2，比较数据再换用不同长度或横截面积的陶瓷，玻璃重复试验
表格（你自己画吧）

1。器材：导线若干，开关一个，滑动变阻器一个，电流表和电压表各一个
步骤：将器材用导线连接。先把2B的铅笔芯连入电路，记录下电压表和电流表的示数，然后用HB的铅笔芯代替2B连入电路，移动滑动变阻器，使电压表示数与第一次示数相同，下同。比较3次电流表的示数，示数大的电阻小，导电性能好。

2。呃，这个不会。

2.让玻璃和陶瓷相撞，谁破谁硬度差

两两互刮，纪录刮痕，比较结果，整理成表格，排列顺序发表。 将结果和搜集之标准顺序对照，提出讨论。 将结果和搜集之标准顺序对照，提出讨论。