关于教学的问题~有经验的老师帮帮忙啊~

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/25 10:31:10
怎样处理在小组课题中没有完成他的职责?
怎样鼓励学生学习?
怎样确保学生会读布置的课外读书?
怎样的上课结构有助学习?
怎样排座位?
怎样确保学生在课堂上能公平发言?
怎样鼓励学生读课外读物?
怎样填补2小时的课堂空挡?
在学生水平参差不齐的情况下,怎样在课堂上确保大家都听懂了?
学生迟到怎么办?

急~好的回答再追加分数~

1.补交作业,单独批评以示惩戒,保其自尊。单独批评后在班级小说一下。
2.一定高鼓励,稍微对就积极鼓励,一定要奖惩分明。如果开始学生不想学习,就强迫学习,找班级学习好的同学带动。
3.开学时专门找时间开一个交流会,叫大家写一个假期的作业。
4.这个要看你的班级情况。不过可以多关照学习中上等的学生。他们很有潜力哦……
5.难啊,我的班学习好的在前面,他们帮助我上课,O(∩_∩)O哈哈~。不过我告诉你啊,不管怎么样,千万不可把有自制力学习又不错的放在后面,你以为这样可以,其实学生的心里会受不了的,我已经试过了,你千万不要尝试。
6.不知道,回答问题你可以点名。
7.你多讲点你从书里看到的有意思的东西,再告诉他们是从什么书里看的,他们想看自然会看。
8.课堂空缺就谈点天南海北事,开阔学生的眼界,对学生和你都有好处,这么会有这么长时间的空缺呢?
9.这不现实,你问这个问题就说明,你知道这不现实,哈哈,你是新老师吧!
10.有充足理由的原谅。没有的严惩,迟到你严惩了一个就会在一段时间没有迟到了。

其实看的出你是一个有责任心的老师,你可以不给我加分,但是我想告诉你,一定要坚持,即使有困难也要坚持,做个老师难,做个有责任的老师更难。学习上,实话啊,中上等学生一定要重视,多和学生谈心。做个好老师。

严是爱,松是害。
没有完成作业者批评教育
不喜爱学习者劝其回家,或者上课时嘲他
上课尽量讲的简洁易懂,习题典型充分,留点上课时间给同学反思,别自己一个人猛讲,学生左耳进右耳出。
从矮到高原则,有视力问题另当别论,两人坐在一起上课话多或成绩下降分开来
找我看来学生肯举手就不错了,有时候自己让有分神迹象的学生站起来回答,以示警告作用。
课外读物纯属靠自己兴趣,连这个都要教那太难了,只能上课讲得生动点,让学生对某类问题产生浓厚兴趣,才有可能实现。
是指休息吗,劳逸结合是相当必要的,不建议开小灶
先求生存,再图发展。所以上课先照顾差点同学,多讲些基础类考试必须拿分的题目类型。另外,学会了没有考试就是最好的试金石,作弊绝对要严抓并严惩,杀鸡儆猴也在所不惜。
学生迟到么看情况啦,有病