求分析关于我学习上的问题

我觉得我学习上遇到了障碍。我已经大一，高考不理想，以我的能力我想在新的大学有所作为，弥补遗憾。我一直很相信自己，也觉得自己能作好，我也是那种看上去很要向上的女生。
“你是一个要强，但又有点自卑的人。”
可是我总觉得我的学习效率不高学习方法不当。我真的觉得我比别人刻苦些，但是成绩却让我很受挫。”
“归因属于典型的内归因，就是说什么事情先从自己身上找原因”
我也从自己身上找过问题，比如做事拖拉，还有这学期初恋分心了…但是有些问题是我一直无法理解的，比如象政治思想类的课，几乎没有人听的，我会坚持听，考试开卷，也理应没有问题，别人没复习，我还复习过，考试却找不到。
“有些课大家都觉得没有用，难道你绝有用吗，有用仅仅就体现在成绩上的话，那真的是有用，但是没有体现在成绩上的有用，真正的有用，在生活工作中的用，也是有用的表达形式。”
而且我觉得不是一次两次了，此类考试我都一直不理想…我很不理解，是不是我哪方面的能力不够。
“你确实做得不够，特别是在与一些消息灵通知道考哪些题目的那些人的沟通，你也在考试之前缺乏对宏观的考试的看法，猜不出可能出那些题目，你的字可能写的不够漂亮，抄的可能不够多，平时老师可能不认识你等等，这些都是大学学习与考试的内容，你可能只注意到知识本身，所以你必败无疑”
这次我受到了沉重的打击，我很想知道原因。我真的很想在大学努力做到出类拔翠的。我不希望成绩成为我的障碍。
“出类拔萃，目前这个状态可不行，想拿高分，不论什么课程，必须和老师处很好，要问一些有分量的题，要与各方面的人沟通，这些都是隐藏课程”
分数太少，说得没劲

你好！我跟你很像！努力却看不到好成绩！
这样吧，你确实是效率出问题了一些!(不是完全的！有些时候考题不是出你会的，可你掌握了就好了！）效率吧？主要是注意力集不集中的看的！
解决方法：
1.集中注意力！！（我起初也做不到的，加油！）
2.不限制自己（人开心才记得了东西）
3.一时的成绩不是说理的工具（就说政治，我是这次的全班第一可我上课听都没听，只是自学我认重要的和我感兴趣的！你只要坚持并自己去想也会在政治上有好成绩的!）
4.自学最重要！（自我发现嘛！）
非摘抄