新中国成立后至改革开放前发生的重大事情

十万个为什么之
我们为啥学习
写下这个题目后才发现错了，前十万个为什么已被占领，而我要开辟的是第十万零一个。
先说下总体状况吧。
小学时我们是最幼稚的，对每年开学都是“金秋飒爽”的语文老师，能做出一个笼子里几条腿问有几只鸡几只兔的数学老师，及整天“How are you.”的英语老师充满敬佩，口口声声赞扬他们是蜡烛和什么阳光下最光辉的人。（这里很支持按韩寒说的老师除了打饭在阳光低下，竟能称上阳光下……”）由于对老师变态的敬爱，我们也就十分赞同他们为建设中华民族之类的崇高事业而奋斗。这种说明，胡**的小学教育十分成功。
上初中，老师现实了，说话也实在了：为了考好试，考好大学，以至于长大友好工作，好家庭，能幸福的生活，咱们现在要好好学习阿。不过不要开夜车，争取天明之前睡觉啊。
本人还没上高中，但环境使我深刻了解，上高中的目的更单一了，只为了上大学或上好大学而已。
至于成人考试更深刻，只不是小抄，是考试必备
说不上哪个最悲哀，只能说中国没救了。
一、从小学开始吧。
不要说我为了巧克力学习你为建设中华民族而学习，你就比我崇高。现在应试教育教育出来的是什么，纯粹的创新型傻瓜。不要误会创新，创新就是把今天题目中的兔子改成明天的猫，总之，四条腿就可以。而且很奇怪，中国总说创新、进步，而事实却且等于在复古。比如，从贵族世袭制到封建科举制度，再到全面平庸发展，现在又重回封建科举制。以后可想而知，也就是全面封建贵族世袭制。再比如以前学习是为了适应帝王的制度，以后说是为了发展，到现在又是为了教育出一群庞大的胡**拥护者（胡**也费了心思，9年义务教育把我们教育成了痴呆。9年义务教育巨款你拿来的，税，也就是从我分身上剥夺去的，所以，不要说不收学费他真清白。）一代代贪污成性的的款爷的最初理想也正和高尚的你一样。当然，不能怨现在的你，更不能批判将来的你，因为这正是共产党英明政策的体现。
二、初中老师深刻体会到了一个道理：现在最勤奋的人也就是将来最享福的人；而现在最享福的人也就是将来最苦的人（也就是将来建设祖国的栋梁）。你会说你是脑力劳动者，而他们由于不好好学习，现在只是碌碌无为的佣人。那我要对你说，如果不是他们庸人，你们的伟大创新只能是空想，更贴切的说，他们