现今的教育问题

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/05 04:26:29
既然“一千个人的心中就有一千个哈姆雷特”
那为何现今的教育中 尤其是语文
在针对某篇课文的分析上 却会统一问题呢？
前些天看报纸 有一段说的是某个人写的一篇文章 上了语文课本了
然后当天的作业就是要学生们说出那篇课文所要表达的意思
于是她的孩子就问他了
她也她创作时的想法讲给她孩子听 她孩子也那样写了
转天作业下来的时候发现老师竟然判错了
我很想知道 这究竟是教育的问题 还是那句“一千个人的心中就有一千个哈姆雷特”有问题？
当现在好多人都抱怨国人想象力和创造力不足的时候 又有谁想到了童年是发展想象力和创造力的重要时期呢

建议你看看这篇文章：

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这个博客有很多关于教育的讨论，有兴趣可多看看

作为老师当然知道童年是创造性思维的重要发育期。但是作为老师，如果不能够将您的孩子培养成为可以顺利考上大学并找到工作的人才，您会觉得他是个好老师吗？不会，显然您会将他当成罪人。那么为了能让社会满意，家长满意，老师只能选择照本宣科，丝毫不敢怠慢教育局的那些指标。

非常明确的是教育问题。
老师就是希望学生回答出她心目中完美的答案，而忽略了不同学生思维的创造性和创新性。
记得看一个漫画，每一学生在进学校之前是形状各异的，有菱形，方形，不规则性，椭圆形，可是毕业之后就是统一的圆形。这个问题又该怎么看待呢？是学校把学生的不足都改正了，还是把学生的棱角和个性都给硬生生地打磨平了呢？
一千个人的心中就有一千个哈姆雷特，对于中国这种教育体制而言，几乎是不可能的，是一个悲哀吧~~