UC知道阅读下列两篇文言文，回答问题。
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/02 07:04:00
（一）
光七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活。
1.用“/”给画线句断句。
2.解释下列加点的字词在文中的意思。
（1）凛然如成人（ ）
. .
（2）退为家人讲 （ ）
.
（3）众皆弃去（ ）
.
（4）水迸（ ）
.
3.司马光砸缸救友表现了他（ ）的精神。
（二）
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
问：两小儿“辩斗”的是（ ）这件事。因为他们判断太阳远近的标准不同，一个从（ ）出发，一个从（ ）出发，所以得出了不同的结论。
这则故事给你什么启示？用自己的话回答。
光七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活。
1.用“/”给画线句断句。
2.解释下列加点的字词在文中的意思。
（1）凛然如成人（ ）
. .
（2）退为家人讲 （ ）
.
（3）众皆弃去（ ）
.
（4）水迸（ ）
.
3.司马光砸缸救友表现了他（ ）的精神。
（二）
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
问：两小儿“辩斗”的是（ ）这件事。因为他们判断太阳远近的标准不同，一个从（ ）出发，一个从（ ）出发，所以得出了不同的结论。
这则故事给你什么启示？用自己的话回答。
（一） 1、群儿戏于庭／一儿登瓮／足跌没水中／众皆弃去／光持石击瓮破之／水迸／儿得活。
2、（1）凛然：稳重的样子。如：像。（2）退：回家（回来、回去）。为：给。（3）皆：都。弃：丢下。去：离开。（4）迸：涌出，流出。
3、镇静与机智。
（二） 两小儿“辩斗”的是（太阳离人远近 ）这件事。因为他们判断太阳远近的标准不同，一个从（太阳大小 ）出发，一个从（温度高低 ）出发，所以得出了不同的结论。
启示：（1）两小儿喜爱探索，精神可嘉。（2）两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果就不一致。（3）连孔子这样一位十分博学的人都有所不知，说明人们的确不可能无所不知。（4） 孔子能正确地对待小儿的问题，能实事求是，没有“强不知以为知”，而是“知之为知之，不知为不知”。
1.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。
2.就像一个大人一样非常懂事/放学之后又为家人讲他所学到的/别人的小孩都吓得跑掉了/缸里的水流出来了
3.冷静沉着
4.太阳远近 大小 温度
谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。或者说敢于承认自己的不足之处等等