语文阅读题！！急急急！！！帮帮我！！！

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/04 11:08:36
“胖胖，快起来！”
“天还没亮呢！”
“你昨晚保证了，早晨把作业做完的呀！”
“恩——恩，人家做了一个梦……”
“别说梦话了，快穿衣服，看你爸打你！”
“妈，我真的做了个梦嘛！”
“好，好，好孩子，听妈妈的话，快点，抬胳膊！”
“我梦见呀，我当了总统了！”
“算术不及格，还当了总统呢？伸腿儿！”
“不骗您，我还下了一道命令呢？我……”
“伸脚丫儿！”
“管学校的大臣跪在我面前，我坐在宝座上，可威风啦！我命令：给老师的作业留得多多的！”
1、小说的主人公是（ ）
2、概括小说的主要内容
3、本文表达上的主要特点是什么
4、在下列对话后补上人物说话时的语气或神态
（1）“胖胖，快起来！”( )

（2）“天还没亮呢！”（ )
5、简要说说这篇小说的主题。
6、任选一个角度，写出一两句赏析的话。

1、胖胖。
2、胖胖清晨被妈妈叫醒，妈妈一边给他穿衣服，他一边讲述总统梦。
3、以对话结构作文。
4、妈妈着急地说；胖胖极不情愿。
5、表达出繁重的课业负担给孩子们身心造成的伤害。
6、本文运用对话体，角度独特，叙述简洁，发人深省。

1.学习不好的学生
2.一个学习不好的学生被作业压迫后卑微的梦想
3.希望学校减负
4.妈妈着急地叫着
胖胖一个翻身又睡了过去
5.写了一个学习不好的学生的梦境，表达了作者希望学校减负的思想感情
6.这骗短文以对话的形式写出了现在学生希望学习减负，能有自由世间支配的愿望，从侧面描写，更生动形象

1.胖胖
2.胖胖做梦时，妈妈叫他起床，他叙述梦里的事。
3.幽默
4.1)生气
2）不以为然
5.（1）老师给学生留的作业太多。（2)胖胖太懒
6.你就说胖胖如何懒惰

1.胖胖（和妈妈）
2.。。。。
3.对话
4.宠溺，表情微怒
撒娇，摇头揉眼
5.孩子与父母。。。
6.。。。。