小学语文该怎么学？

小学阶段，字词关是最重要的，所以抄写是十分必要的，但可适当变换形式，
比如：看拼音写词语，让他自己根据要抄写的词语，在白纸上写上拼音，然后看拼音写词语，也是一种很好的方法，避免了机械的抄写，还达到了拼音词语双复习。
还可以把要练习的词语录在录音机里，之后放录音机听写，这样，在录音的饿时候复习了一遍，听写的时候又巩固一遍，最后检查的时候又是一遍，这样比机械的抄写强多了，您说呢？

虽然我不是老师，我也很想说说我的看法，其实我认为这种作业是无法避免的，学习这种事，关键要让孩子自己有意识，但又不能强加给他，就拿这件事来说，他要是脑子里有这个意识，他抄的同时是可以帮助他记忆巩固的，如果他只是为了完成作业而完成作业，或表面上在抄，心里面在想着玩，可能就真的对他帮助不大，学习也是如此，提高语文水平要心细，多注意平时的积累，还要让他有意识，有学习的意识。我不知道说得对不对？这只是我对这件事的见解！

首先家长要培养孩子独立学习的习惯，其次是方法。
1，小学阶段千万要注重字词，不要相信什么素质教育，还是传统的好。
2，平时领孩子多读点故事书（最好是有注音的），培养孩子的阅读能力，阅读在于平时的积累，积累的多才会感兴趣。
3，注重家庭教育的多样性，比如在玩中学，乐中学。
4，家长的言传身教，家长是最好的老师，经常的出一点趣味语文题。
小学阶段，字词关是最重要的，所以抄写是十分必要的，但可适当变换形式，
比如：看拼音写词语，让他自己根据要抄写的词语，在白纸上写上拼音，然后看拼音写词语，也是一种很好的方法，避免了机械的抄写，还达到了拼音词语双复习。
还可以把要练习的词语录在录音机里，之后放录音机听写，这样，在录音的饿时候复习了一遍，听写的时候又巩固一遍，最后检查的时候又是一遍，这样比机械的抄写强多了
多读书,读好书.不要老抄书.住重平时的积累.
三年级的话可加强课外阅读了！~给孩子建一个博客，提高他的写作兴趣！家长如果能做到这点，相信对孩子的语文水平会大大提高！
虽然我不是老师，我也很想说说我的看法，其实我认为这种作业是无法避免的，学习这种事，关键要让孩子自己有意识，但又不能强加给他，就拿这件事来说，他要是脑子里有这个