阅读题《正比例——反比例)

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/04 09:11:49
小时候,我特别不喜欢吃饭。所以在饭桌上,我用的是最小的碗,妈妈用小碗,爸爸则是大碗。我在家里年龄最小,妈妈比爸爸小几岁,爸爸年龄最大。
每人的年龄与各自的饭碗大小成正比例,这似乎是一条不变的定理。
随着时间的推移,我小学毕业进了中学。在中学里,我个子窜得老高,人也壮实了,饭量大增。
吃饭的时候,我惊异地发现,不知不觉中,爸爸的大碗不见了,取而代之的是家里最小的碗。这个时候,我加三口人年龄与饭量成了反比例。
我不解地问妈妈,妈妈神秘地对我说:“湘湘,你真傻,你没发现头上的白发吗?爸爸老了,以后咱家全靠你这个后生出力了。”
啊!我终于明白了,联想起我这个名不见经传的初中生,竟然在今年华东六省一市作文竞赛中得奖,原来我长大了……
生老病死,新陈代谢,一代接一代,原来这事不可抗拒的自然规律。

根据课文内容填空。
短文里______与______成正比例,生活中______与______也成正比例
短文里______与______成反比例,生活中______与______也成反比例

读了这篇短文,你明白了什么
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正比例:走路时,花的时间越多,走的路越长;买苹果时,付的钱越多,买的苹果越多;农民种庄稼,种的田越多,收的庄稼越多……
反比例:同样的猪肉,家里人越多,每个人能吃到的猪肉就越少;1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间是反比例;
2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数是反比例;
3.做纸盒子,总个数一定,每人做的个数和人数;
4.买东西(实际就用文具用品),总钱数一定,它的单价和数量是反比例;
5.长方形的面积一定,长和宽是反比例;
6.长方体的体积一定,底面积和高是反比例。

其实还有很多,只要是两数相乘有意义,并且积代表的量一定,就是反比例。

哼,这种作业你自己做呀,不让老师给你布置着有什么意义呀,到头来你还是不懂,就为完成老师的任务,那你考试时不会怎么办啊!!!

自己好好想一想,就能明白

自己加油想!

不知