政治高考中哲学的一级问题怎样找到正确的切入点?

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/04 20:47:52
像哲学问题中的一级命题,如“近年来政府对财政政策的调整体现了哪些哲学道理？”该如何找到切入点呢？
老师讲宁可全面肤浅不可片面深入，如同上面这个问题，从唯物论，辩证法，认识论和唯物史观都可以分析。但命题者到底要考察的是哪个方面？该怎样把握类似问题呢？有效关键词又该怎样提取？请高手以上面的题目为例讲解一下。谢谢。
分析当然是会的。比如财政政策从稳健到适度从紧再到适度宽松，可以体现联系的观点。而对于不同时期的特点做出政策调整又体现了矛盾的特殊性,处理问题具体问题具体分析。这些调整都是由于认识的不断深化而得出的，当然就有认识论中认识需要不断深化发展向前推移等等等的观点都可以体现，但命题者想考察的原理不会超过4个。可是高考把这么多都写上没时间也没地方啊！我的意思就是请哪位高手可以指点一下对找出的观点该如何取舍，使回答更有效，更接近正确答案进而得高分。

谢谢大家。鞠躬。

多看题，多看答案。看多了就有感觉了。

1,联系的观点
2,矛盾的特殊性观点
3，外因对内因的影响

一，我们目前的学习很表面被动
二，我们想用理论来解释这些东西，其实我们根本没明白理论，更别说用它来解释这些问题
三，你们老师说要全面，他是为你们的分数考虑，这也就隐藏了对我们以后的欺骗，所以我说我们很肤浅，
四，如果要用哲学的观点来解释这个问题那么我认为：近年来政府对财政政策的调整有很多方面，你可以举一例，说明一下，只针对此问题解释，那么你就可以有点切入，比如从减免农业税来说，我们交了几千年的税收，居然免了。说明什么，我想，第一，说明我们的生产能力有了很多的剩余，可以承担我们的税收，否则国家不可能免了我们的谁，也说明，生产力决定生产关系的形式，生产关系的改良反而影响生产力的发展，这里我说影响而不说促进，因为，不好的生产关系可能阻碍生产力的发展，这我想你应该能想到···第二，也体现了国家对人民群众的重视，说明了这些政策的制定者考虑到了历史是人民群众创造的，人民群众才是英雄···好了我就说这些，其他的你看着办吧。

政府对财政的“调整” 有物质决定意识的意义，也有发展的观点