牛汉 我的第一本书的问题和答案

课后题？
一,给同学复述这"第一本书"的故事,探讨下面的问题.
1."我的第一本书"仅仅指那半本课本吗 你还可以作怎样的理解
2.作者是怀着怎样的感情追忆他的"第一本书"的
设置本题是希望在了解课文内容的基础上,进一步挖掘本文的思想内涵和情感蕴含.
"我的第一本书",不仅仅指那半本课本,也指"我"人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣.
作者追忆"第一本书"的心情是沉重的,他是怀着敬重,珍爱的感情追忆"第一本书"的,同时感情也是复杂的,百感交集的,因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境,同时也映照着那个时代人们不幸的命运,以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情.
二,联系全文内容,理解下列句子的含义,回答括号中的问题.
1.我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和梦幻.(作者对童年的感觉是怎样的 联系下文看,"生命最初的快乐和梦幻"是什么 )
2.我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗.人不能忘本.
(怎样理解"枉读了这几十年的书""枉写了这几十年的诗" "人不能忘本"的"本"在这里指什么 )
设置本题是希望在理解课文的基础上,对重点语句进行品评,以培养学生的语感.
1.作者对童年的感觉是辛酸的,"童年没有幽默",写其童年生活的艰苦而沉重,不仅自己家的生活是窘困的,几乎所有同学都在生存的底线上挣扎,哪有幽默可言 但是,毕竟是童年,无论生活多么艰苦,也抹不去与生俱来的童年的好奇,天真和淘气,能和小伙伴们在一起,和小动物们在一起,回到大自然中间,就是快乐的(这也许是他们觉得上学有趣的一个重要原因吧),而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘.这就是生命最初的快乐.
2.这里"枉"字可以理解为:白白地,无价值地,无意义地.作者的第一本