求助：小学三年级数学题（在线等高手解答）

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/09/20 10:37:49
儿子的数学题
某城市2000年拥有手机600部
2001年为1100部
2002年为1800部
2003年为2400部
2004年为2800部
估测一下2005年为多少部？2006年为多少部？
尽量使用3年级的知识
我快晕倒了，居然做了半天没有做出来，只能让大家帮忙了
注：还不能用太复杂的方法，因为他们还没有学到什么增长率百分比什么的
个人很看好6楼兄弟的答案，但是如何给孩子解释这个道理，为什么会减去100，减去200

增长部数为500、700、600、600 平均一下就是每年增长600部。
估测一下2005年为多少部(3400部 )
2006年为多少部？ （4000部）

增长为500、700、600、600 平均一下就是每年增长600部。
2005年为3400部
2006年为4000部

2005：3500 2006：4000

3400
4000

很有道理：2000年：1×600=600（部）
2001年：2×600=1200（部）这里少100部，就1200-100=1100（部）
2002年：3×600=1800（部） 1100+600=1700（部）1700+原来少的100部=1800（部）
2003年：4×600=2400（部）
2004年：5×600=3000（部）3000-2800=少了200（部）
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2005年：6×600=3600（部） 2800+600+3400（部）3400+原来少的200部=3600（部）
2006年：7×600=4200（部）
答：2005年有3600部，2006年有4200部。
这个题表面看上去很难，其实是在混乱你的思维，其实就和乘法表上的一模一样~

1100-600=500（部）
1800-1100=700（部）
2400-1800=600（部）
2800-2400=400（部）
（500＋700＋600＋400）/4=550（部）
2800＋550=3350（部）
3350＋550=3900（部）
答：05年为3350部，06年为3900部。