打开想象的阀门——演讲稿

曾经有一位农夫请来工程师、物理学家、数学家和武术家，让他们用最少的篱笆圈出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圈，宣称这是最优秀的设计。物理学家讲篱笆拉开成一个、条长长的直线轨迹，假设篱笆有无限长，他认为能隔出半个地球。数学家面带微笑，用很少的篱笆把自己圈起来，然后说：“我现在是在篱笆的外面。”武术家侧一声不吭，独自一根篱笆柱，来一招“单柱挂金钩”式的漂亮倒立，并宣称：“我撑起了整个地球“。这个有趣的故事告诉我们：一个人想要有创意，就要敞开想象的阀门，不断调整思维角度，优化思维方式。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”

那么，如何培养丰富的想象力呢？首先，要敢于梦想。梦想不是空想，梦想是目标，是理想。其次，想象离不开知识，知识越丰富，就容易产生丰富的想象，同时，要学会创新思维。上面的故事中的工程师、物理学家、数学家和武术家各自用最少的篱笆围出最大面积，便是我们常见的创新思维方法。

在此，我希望我们活在地球上的每一个人从现在开始开启想象的阀门吧！插上想象的翅膀吧！让更多的难题迎刃而解吧！

写作中开展想象要善于捉住“触发点”。“触发点”常常是眼前的实景，即眼前的人、事、景、物。“触发点”选得好，想象的阀门打开，就如同童话中的魔棒一样，脑中会闪现出许多奇妙的事物，许多生动的形象。郭沫若的《天上的街市》是一首抒情小诗，想象丰富，具有童话色彩。这首诗的想象的“触发点”就是“街灯”，由眼前的实景“街灯”想到天上的“明星”，再由天上的“明星”想象开去，创造出天上街市的美景。人间、天上，回环互比，由于想象这面折光镜的作用，诗闪发出比现实更为奇幻的光辉。

莫奈是法国19世纪著名印象派的画家，他画的伦敦威斯敏斯特教学这幅画十分有名。画上，教堂掩映在雾中，轮廓隐约可见，而雾是紫红色的。有人看了这幅画，思想立即在历史长河中纵横，是什么缘故呢?原来是画上紫红色的雾触发了他。紫红色的雾就是他展开想象的“触发点”，由此他想到伦敦环境有污染，环境污染伴随着17世纪英国工业革命而产生。通常雾是灰蒙蒙的，画上却是紫红色的，这一反常规的色彩具有新奇性、刺激性，而具有新奇性、刺激性的事物最能激发想象力，是比较理想的想象“触发点”。