思，在百草园 这篇文章的阅读问题，48H内回答，奖励5分，越快奖励的分就越多

1.赋予小草生命，寄托了作者对国家必将振兴的坚信，它充满希望。
2.想到了我们的祖国是充满希望的，我们每个人都应该为它的振兴做出贡献，呼吁大家为此而奋斗。
3.表达了鲁迅对百草园的怀念与热爱。这句也是过渡句。

草园本是荒原，为什么是我儿时的乐园？ 答：因为有乐趣 1.作者是怎样描写三味书屋陈设的？ 答：从左到右 2.作者在描写三味书屋时流露出了怎样的思想感情？答：枯燥无味。 三味书屋的枯燥乏味表现在那些方面？ 答：学习环境 学习方式 学习内容。 1.我在三味书屋的学习生活情况怎样的？ 答：做小动作（画画）。2.我最反感什么？ 答：在书屋读书。3.三味书屋的学习生活与百草园的生活构成了什么关系？ 答：对比，形成反差。作者把情趣盎然的百草园和枯燥无味的三味书屋对比写，表达了什么样的中心意思？ 答：主要突出一方，表现百草园的乐趣。 作者写三味书屋的生活，也写了老先生，老先生是怎样的一个人？作者对他是什么态度？答：方正，质朴，博学。 态度： 爱戴，尊敬。 准确概括本文的内容和中心思想。答 主要突出一方，表现百草园的乐趣。 阅读本文你在写作上有什么收获？答：写作手法值得我们学习。