跪求关于和谐的演讲稿!!!

是不是陈？
爱我校园 共铸和谐
老师们，同学们：
大家好！
我叫沈天旭，是六（5）班的副班长。我今天要演讲的主题是：爱我校园，共铸和谐。校园是同学们学习知识的地方，也是我们共同的家。对于我这个即将毕业的六年级学生来说，这一点也更加深刻和重要。
校园是一个美丽的地方，它亲切，它可爱，我们在这里认识了更多伙伴，在这里结识了一个个奇妙的英语单词，一道道奇妙的算式。我们每个人都是学校的一员，所以，校园的和谐，也关乎着同学们的健康成长。
我们团结友爱地生活在校园里，可是，却总有一些同学丝毫没有对校园的和谐重视起来。我们常常会看到：早晨的时候，校园门口遍地的白色塑料袋，都是同学们早上吃早餐的“成果”；课间活动或体育课时，同学们常常随手撕下一些纸屑，撒满了走廊和草坪，即使，垃圾桶离它只有几步之遥；然而，更多的是几个男同学为了一时的所谓面子义气，在下课时扭打在一起，严重影响了校园的和谐。
同学们，我刚刚说的几件例子，你们有没有见过或者做过？我曾经亲身经历过的一件事，让我至今记忆犹新，同学们如果听了，也一定会感慨不已——那是去年的事情了，那时我只有五年级，正是意气风发，心高气傲的年岁，没有毕业考的烦恼，更没有成绩的忧虑。有一次上体育课时，恰逢六年级的一个班也在上体育课，经过老师的准许，我们纷纷去体育器材室拿羽毛球拍和羽毛球，准备好好玩一玩。不巧的是，六年级的同学们也准备拿羽毛球，同学们一拥而上，都想拿个好一些的。六年级的哥哥姐姐们见状，便都让在一旁，拉住一些也准备去拿的同伴说：“算了，他们比我们小，让一下吧，没关系的。”我跑得慢，他们零零碎碎的话语被我一字不漏的听了近去，顿时脸上两抹红霞，为我们不懂事的行为羞愧不已。等六年级的同学们也拿好了，我才慢吞吞地进去拿。可是那还有羽毛拍的踪影!一个梳着马尾辫的六年级女同学看见了，便把自己的羽毛球拍递了给我，说：“给你吧，我去和别人一块玩就行了。”我拿着羽毛球拍，呆呆地站在原地，很久，很久……
如果每个同学都能够像他们那样，那么，我想，我们的校园将会变得更加美好，小鸟在枝头欢乐地歌唱，校园内一片欢声笑语。或许我们或许很少有机会能够这么做，但是，能够在校园内看见地上的纸屑就把它捡起来扔进垃圾桶，能够谦让小弟弟小妹妹，能够压一压心中的怒气不和同学打架，这便已经足