UC知道怎样赏析儿童文学作品
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/02 07:07:50
走进儿童文学，如同步入一个欢乐的世界。在这个世界里，美丽和神奇相伴，纯真与快乐同行。它能带着读者徜徉于充满快乐的世界，使人在轻松愉快，趣味相生的笑声中使内心的情感获得释放。儿童文学就是以这种特有的审美品格在文学与儿童乃至成人之间架起了多彩的桥梁，以强大的吸咐力牵引着小读者趋乎其中，并乐而忘返。因此，称儿童文学是“快乐的文学”不无道理。
那么，是什么促成了儿童文学快乐的审美效应？答曰：喜剧性。儿童文学以儿童为主要表现对象，儿童天性中存在的喜剧性因素，铸就了儿童文学的喜剧性特征。因此，探究儿童文学的喜剧性，对于我们鉴赏儿童文学作品乃至进行儿童文学的创作都是很有意义的。
（注：中国喜剧幽默儿童文学作家有：杨红樱 伍剑 周志勇 肖定丽 梅子涵等）
那么，是什么促成了儿童文学快乐的审美效应？答曰：喜剧性。儿童文学以儿童为主要表现对象，儿童天性中存在的喜剧性因素，铸就了儿童文学的喜剧性特征。因此，探究儿童文学的喜剧性，对于我们鉴赏儿童文学作品乃至进行儿童文学的创作都是很有意义的。
（注：中国喜剧幽默儿童文学作家有：杨红樱 伍剑 周志勇 肖定丽 梅子涵等）
儿童文学作家天性要有一些单纯、诙谐和幽默，因为孩子天生就具有幽默素质，永远是用最自然、最本真的眼光来看待生活。我觉得当今具备这些的作家是：杨红樱 伍剑 周志勇 肖定丽 梅子涵 周锐 李志伟 董宏猷 黄春华等。
读儿童文学作品嘛
就是简单、易懂、加上一点教育意义 就是好作品了
加入一些简单的流行元素，儿童就会喜欢
可爱的人物，活泼的语言，充满想象力 就能让儿童入迷
能让爸爸妈妈经常读给儿女听的故事就是非常好的儿童文学作品
有故事性，有教育意义，通俗易懂
要站在儿童的角度,用儿童的心理,透过儿童的眼光去鉴赏~
孩子们需要快乐。