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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/30 07:31:46
何谓网络多媒体课件呢？顾名思义，它的本质是课件，用于教学的一种辅助工具；它采用的是多媒体技术，即集成了文字、图片、动画、音效与视频；它的特点在于结合了Web技术，与普通多媒体课件比较，大大增加了知识的交互性和共享范围。“网络多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教学的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品，这种设计产品需要可以在网络上进行远程播放，供人在不同的地点来观看学习，时间和地点的随意性很大，不受这些条件的限制。网络环境下的在线学习系统，具有平等交互式的学习环境、丰富的信息容量和丰富的表现形式等特点。在线学习方式已经在开放教育领域大显身手。网络课件是运行在服务器端，客户端通过浏览器浏览或下载运行的课件。近年来网络课件迅速发展，成为课堂教学的重要辅助手段。制作《计算机原理》多媒体课程网络课件，能弥补《计算机原理》课程传统课堂教学方式的不足。
网络多媒体课件还需具备以下特点：
（1）丰富的表现力：多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。
（2）良好的交互性：多媒体课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制，而且可以运用适当的教学策略，指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化数学”
（3）极大的共享性：网络技术的发展，多媒体信息的自由传输，使得教育在全世界交换、共享成为可能。以网络为载林的多媒体课件，提供了教学资源的共享。多媒体课件在教学中的使用，改善了教学媒体的表现力和交互性、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化，提高了教学效果。
（4）良好的灵活性：网络多媒体课件可以在网络中进行远程点击播放，不受时间和地域的限制，只要有电脑在网络中的接入，即可随时随地的来观看网络多媒体课件。
本论文主要包括三部分内容：《计算机原理》课件第四章网络课件主体的制作和网络化的转换以及基于DREAMWEAVER和FLASH软件的网络部分开发。
《计算机组成原理》

What is a network of multimedia courseware for this? As the name suggests, it is the nature of courseware for teaching a tool; it is used in multimedia technology, which integrates text, images, animation, audio and video; it is a combination of the characteristics of Web technology, and general Comparison of multimedia courseware, has greatly increased the knowledge of the scope of interaction and sharing. "Network Multimedia Courseware," In simple terms that the teacher used to support teaching tools, according to their own creative ideas, first in general classification of the information, and then the text, graphics, images, sound, animation, images, etc. multi-media material in time and space integration of the two aspects to enable them and empower them to integrate interactive features, in order to produce a variety of exciting multimedia applications software products, designing products that need to be on the network for remote play for people in different locatio