享受心安理得的阅读答案
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/01 13:34:33
只要一二两题的。五年级
教学目标:
1.学习本课生字新词,理解“心安理得,年逾八旬,雪中送炭,毫无愧色”的意思
2.能简要概括文章讲述的三件事,并了解文章的结构特点。
3.结合具体事例的学习,理解最后一节的含义。
4.结合品词品句,体会随时随地地为别人着想的人才能享受心安理得的道理。
教学难点:
1.帮助学生理解怎样才能享受心安理得。
2.理解“与人方便,与己方便”这句话的真正含义。
教学过程:
一.导入新课,理解课题
1、教师板书“享受”,理解“享受”的含义。
2、板书课题: 23、享受心安理得 读课题
3、理解心安理得的意思。
4、心安理得是一种坦然的感觉,人们不必自责和惭愧,这是一种怎样地享受呢?课文中就有这样一个词。
出示:毫无愧色
5、再读课题。
二.初步理解最后一节含义
过渡: 人们怎样才能享受毫无愧色地心安理得呢?课文最后一节直接告诉了我们
出示:
人们常说“与人方便,与己方便”,当你能做到随时随地地为别人着想时,就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处,享受心安理得。
1.学生自由读 指名读
指导多音字“着”。
2.读了这句话,你知道怎么做才能享受心安理得呢?
板书: 随时随地
为别人着想
3.理解句与句之间的关系。
l 请大家用上“只要……才……”“如果……就……”这些关联词,说说怎样才能享受心安理得?
指名说
l 教师引读:从这句话中我们知道了只有做到—,你才能——。
如果做到了——,你就能——。
总结:这就是作者在这篇文章中要让我们明白的道理。