高中化学学习方法问题

最捷径，

化学靠“背”。

基础知识背会，以后就无敌了。

实例，

我哥们曾在相当优秀的省重点高中就学，他的化学学习经历了这样一个过程。

初中，作为学年冒牌顶尖高手，竟然在第一次化学考试中只拿了70多分（100分满），所有老师震惊，因为百分之99的顶尖高手化学成绩基本满分。

拿到考卷后，就见他一边摇头，一边傻笑。随后他用了一星期，从头到尾，认认真真，不耍小聪明的看了一遍老师上课的重点，并做了习题。之后所有的化学考试就没有低于90分，中考拿了满分100分。原来他发现试卷上的错误完全是由于对基础知识掌握不老所致，只要用心看一下就全部ok了。

经过摸爬滚打，这哥们擦边球进了重点高中，按常理说这样的化学基础不算牢固，果然如此，第一次期末考试，他未能幸免，再次回到了80分以下，并跌破历史最低水平。但与此同时，学年整体化学成绩也和诡异，班机平均分达到80多就能名列学年第一，而本班也不过只有个别人突破100分（150分满），大部分都90分以下。

于是，他再次做了分析，总结出一条“真理”，那就是，化学想提高，基础要抓牢。显然，他用老办法突击，慢慢的，成绩再次追上来。

补充一点，

我哥们“不是很笨，但绝对不聪明，只不过很用心”。

所谓“招不在新，管用就行”。

希望对楼主有所帮助。

化学课的学习主要概括八个字：四先四后，错题档案。

一．“四先四后”有以下几个阶段：（1）先预习后听课；（2）先复习后作业(3)先思考后发问（4）先听课后笔记等几个阶段。

预习阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。

“读”，要有课前预读的习惯，能根据预习提纲带着问题读懂课文，归纳含义；“划”，要划出重点、要点、关键词、句。在课本上圈圈点点。“写”，把自己的想法、疑点写下来，带着想不通的，不理解的问题去听课，“记”，要把重要的概念、定义、性质、用途、制法多读几遍，记在脑子里。古人说，疑者看到无疑，其益犹浅，无疑者看到有疑，其学方进。

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