小学五年级数学分数应用题

做分数应用题,关键是找准单位"1"
再计算已知数字相对应的分率.
然后根据分率考虑使用乘或除
例如这一题:
650册是已知数字,单位"1"是故事书.
650相对应的分率是多少呢?
故事书是"1",科技书比故事书少3/4,,则科技书是1-3/4=1/4
现在650相对应的是1/4,则"1"就是
650÷(1-3/4)=2600册
这就是故事书的册数.

这类题目,绝对不能用方程解,不然老师会打叉的.

把故事书看做单位1 科技书是1-3/4=1/4
650/1/4=2600 故事书有2600(册)
用方程法 故事书有X本
X-3/4X=650 X=2600故事书有2600(册)

列方程，设故事书x本，则科技书比故事书少3/4即x*（1-3/4）=650，求出x=650÷1/4=650*4=2600册。
这种题，就是要看清量，谁是谁的多少比例，列出比例关系式

科技书为650册，科技书比故事书少3/4，求故事书？

首先从题目可知，故事书比科技书多。且多了3/4。也就是说650册科技书只占了（1-3/4）=1/4
那么，故事书就是650/（1/4）=650*4=2600册

650除以（1-3/4）=2600册 科技书比故事书少3\4就是说是故事书的1\4 用量除以对应的分量=单位一 这里的单位一就是故事书

650/(1-3/4)=650/1/4=650*4=2600(册)