高考最后20天的自主复习应该以什么为主？

查缺补漏。剩下的这二十天里建议前半段时间做些套题，保持状态；后半段时期看看课本，看看易忘、易混淆的公式。另再把以前做过的试卷收集起来，将里边的错题看一遍。记住，在最后两三天不要什么都不看，适当的做些容易的题目，或做那些做过的试卷，看看公式，看看英语作文范文，就OK啦。保持良好的心态可以为你加上不少的分哦。祝你好运。

你可以放弃了

楼上不能这么说话的呀....
老师的意思是:
1,看课本,公式什么的再把握一遍
2,看看错题集,也就是翻自己以前做的卷子,把错的多的典型的题拿出来再复习一遍......
我们那时候老师的要求也基本如此.
另外我个人建议是,在此期间,仍然不能放弃你的弱势科目,因为高考出问题就出在弱势上.
好好总结吧.

应该以复习做过的习题为主,翻查做错的题,强化知识漏洞,同时每天坚持做题,不一定每道都做,但是一定要保障有手感,尤其是数学英语,避免进入低谷,同时每天还要看课本回顾知识点,放松心态,相信自己

个人认为每天看教材，每天做点题，不要看难题，但是可以做难题，这样是保持手感，看的是教材的内容，一字不漏的看！并且注意以前你没注意的！还有就是克服自己浮躁的情绪，始终处于一种冷静的状态里！浮躁会让你的高考失去很多分数！

距离高考还有20多天，如何才能提高复习效率，在最短的时间内最大程度地提高成绩?这是学生、家长、老师共同关心的问题。虽然学习没有捷径，但是同学们只要选择合适的方法来提高学习效率，在最后阶段各科都还能有10多分的提升空间。近日，记者采访了南宁二中及南宁三中的老师们，这些老师有的执教多年，有的正在带尖子班。他们结合不久前同学们在“二模”考试中反映出的问题，给出了最后阶段的复习建议。
语文：注重识记规范答题

◆存在问题：

南宁三中高三语文备课组王颖凡老师介绍，通过前一阶段的综合复习，同学们在语文科目上取得了较大进步。从“二模”考试情况看，主要还存在以下一些问题：

一、同学们语文基础掌握不牢，语音、成语、默写等基础题丢分较多。这些语文基础知识题也是历年来高考的“老大难”问题，这说明同学们对基础记忆的内容掌握还不够。